中外名人故事——中国卷(科学家篇)
转自 老刘tdrhg刚刚《论语》分类诵读
转自 虹72刚刚幼儿课件的制作原则和技巧(二)
阅215转6刚刚2010年河北省初中信息技术优质课观摩听课体会 - ltzbczmjh的日志 - 网易博客
阅950转24刚刚对小学信息技术教材二次开发的思考
阅497转19刚刚二次开发 有效提高课堂效率
阅177转2刚刚(参考教案)第三课在作品中插入图象
阅165转5刚刚(参考教案)第四课图像资源的获取
阅254转3刚刚创新是成功的基石--NOC获奖感想
阅715转3刚刚NOC总裁判长:把竞赛当成一种学习交流模式-中国教育新闻网-www.jyb.com.cn
阅171转1刚刚如何有效观课、议课
阅1644转59刚刚怎样观课议课 - 小风的日志 - 网易博客
阅392转14刚刚怎样有效观课
转自 botaoxiongyong刚刚听课感思
阅112转4刚刚08全国优质课观摩随想
阅76转0刚刚听课感思——2006年南京市中小学信息技术教师优质课比赛--李家隆
阅189转1刚刚08全国优质课观摩随想
阅158转5刚刚2008年初中信息技术课堂教学评比案例——画龙点睛(宁波
阅438转13刚刚置:宁夏教研网
阅253转0刚刚宁夏教研网初中信息技术课分层教学研究
阅674转15刚刚
-
设计心理学2:与复杂共处
加载中...