《探索多边形的内角和》教学设计说明
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阅44转2刚刚八上培优系列汇总——《整式的乘除与因式分解》
阅207转3刚刚八上尖子生培优系列(58) ——分式(2)——分式的基本性质
阅66转1刚刚八上尖子生培优系列(59) ——分式(3)——基本性质应用
阅27转0刚刚八上尖子生培优系列(60) ——分式(4)——分式基本性质的巧用
阅65转1刚刚八上尖子生培优系列(61) ——分式(5)——分式的乘除乘方运算专项训练
阅116转2刚刚八上尖子生培优系列(62) ——分式(6) ——分式的混合运算专项训练
阅163转2刚刚八上尖子生培优系列(63) ——分式(7) ——提高训练(1)
阅36转0刚刚八上尖子生培优系列(64) ——分式(8) ——提高训练(2)
阅23转0刚刚八上尖子生培优系列(65) ——分式(9) ——提高训练(3)
阅16转0刚刚八上尖子生培优系列(66) ——分式(10) ——提高训练(4)
阅46转0刚刚八上尖子生培优系列(67) ——分式(11)——提高训练(5)
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设计心理学2:与复杂共处
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