原文：关于小组合作学习之讨论
小学“生本教育”课堂教学模式介绍
博书润雅    阅1431    转57
数学课堂教学中如何让小组合作更有效
lmzxxwhua226    阅1693    转32
小组合作学习中存在的常见问题和解决策略
123xyz123    阅5270    转31
小组合作中怎样开展“兵教兵”
独坐酒巷    阅489    转13
我的模式我的课（作者:黄志忠）
禹杰    阅220    转5
5分钟了解什么是TBL学习方式
基础教育研究    阅862    转7
校本研究网
益者三友919    阅56
不曾忘却的记忆！
新用户46008fO1    阅65
学生不会“动”，教师三不“明”！
江山携手    阅31    转5
【转载】小组讨论的有效性
文侠书馆    阅95    转5
明德雨实：数学翻转课堂展风采;罗校长指出这堂展示课，学生是绝对主角，小组讨论、探究合作等，让课堂气氛轻松活跃。刘主任说老师从容地掌控课堂节奏，在难点时出来讲解，其他时间则大多交给了学生，这是一堂很好的
wwm5837    阅271    转2
小组合作学习中应注意的问题
天池里的怪鱼    阅371    转4
如何调动起不同层次的学生参与小组合作学习
生活-快乐    阅6102    转178
高效课堂要做到“三真三实一及时”
张勰    阅1780    转467
学生自主学习能力的培养策略
夏梦绵绵    阅5110    转155
浅谈体育课堂教学中的“小组合作学习”
博文轩329    阅3006    转94
如何提高小组合作学习的有效性
爱心茶    阅8917    转125
快乐高效民主课堂“自主互动”教学模式 （五）
鹤尔山人    阅1734    转314
思想品德课教学的几点体会
anananzuo    阅743    转44
杜郎口“三三六模式”密码解读——小组合作
乔乃强图书馆    阅462    转41
小组合作学习法在课堂教学中的运用
GXF360    阅4710    转34
学生学习评价量表
花漾物语    阅4420    转76
如何走出数学课堂教学之“误区”
好风凭借力云清    阅324    转32
学案导学教学教师作用一二三
wdzajcx    阅266    转27
合作学习让科学课堂焕发活力
清柳飞扬    阅360    转21
小组合作学习方式方法探究
天空的蓝色    阅125    转13
课堂教学四“不要”
我在想    阅184    转10
课堂也是学生的“舞台”
木香草堂    阅37
初中化学课堂中的合作学习
OCmCrMn    阅312    转8