原文:
什么是「后现代」?
马妮|后现代主义:寻找希望的形而上学
花间挹香 阅100
西方艺术现代性的两条路径:现代主义与前卫艺术
ts1103ot3ajn5n 阅668 转10
科玄论战:百年前中国的一次现代性与后现代性论争
遇事明言 阅65 转2
后现代主义思潮·postmodernism
一甸艺术 阅120 转4
开辟中国现代书法之路【沃兴华】中国书法网|中国书法网|中国书法门户网站
0371xianren 阅88 转2
领导力管理进阶:后现代管理对人性本质的复原
百花A彩虹 阅29
利奥塔:后现代之状况
半个春秋0709 阅687 转10
无奈的后现代主义——论让—弗朗索瓦?利奥塔的艺术理论
赵东华 阅331 转11
所谓后现代只是现代艺术的特殊阶段
西衙口0ex82u0s 阅175 转3
杰姆逊:现代性的神话
置身于宁静 阅233 转2
公共行政学经典读书笔记之六
且看我 阅3811 转101
康德对于我们时代的意义
xenore 阅1073 转18
从现代主义向后现代主义的哲学转向
在劫难逃 阅1074 转73
对尼采的批判(转)
人之思360 阅791 转9
后现代主义的特征及其对现代教育的审视
duane1982 阅1301 转64
《形而上学之思》(王维)
新用户61391524 阅362 转2
后现代
直尾昂述 阅9
现代化社会与现代性
RK588 阅1400 转18
后现代主义课程论
吉临荣工作室 阅652 转12
理性的“吊诡”:由韦伯学说到现代性悖论思考
快乐QB 阅1009 转10
北大考研后现代主义对“主体性”的解构与重建
守山学堂 阅683 转8
哈贝马斯 | 现代性——未完成的工程
投沙斋 阅2181 转12
“什么评价”与“谁的评价”:教育评价的现代性反噬
愚然楼 阅17
列奥·斯特劳斯论现代性危机
方略书院 阅659 转6
芝大社会思想委员会主席罗伯特·皮平:今天我们依然可以做一个黑格尔主义者
heshingshih 阅264
汤一介《瞩望新轴心时代:在新世纪的哲学思考》书摘|汤一介|《瞩望新轴心时代》|中国文化|中西古今
恩泽的书馆 阅53 转3
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