原文:
数学:数学课堂上应关注学生什么--董介文
听课心得
品味人生355 阅59 转15
大单元视角下的初中数学单元教学研究
十心宝贝 阅198 转3
让学生享受乐趣数学,智趣数学
马圆圆191 阅262 转7
谈数学教学中课堂交流的有效策略-中国教育论坛网
一曲日 阅2566 转296
别让问题教学成了教学问题
志杰心亦凡 阅346 转54
新课改理念下初中数学情境体验教学方法探讨
中华教育书社 阅82 转6
小学数学教学彰显数学文化魅力研究 成果报告
草长莺飞二月天 阅4810 转220
本真课堂
凡人sypls 阅732 转6
如何使学生成为学习的主人
面对太阳微微笑 阅338 转3
新课标下,体育教师听评课的“三跨”及“四有”
杞乡青年 阅81 转2
论中学语文探究性学习
木香草堂 阅41 转2
艺术留白,提升语文教学效率
GXF360 阅37
【数学思考】在线教学,必要的活动体验也不能少!
刘老师数学日记 阅1
良好的学习习惯的培养是构建高效课堂的基石
孟祥红1972 阅894 转124
优化教学过程,提高数学课堂教学的有效性
学与用的结合 阅2183 转112
“解决问题的策略”教学谈
东方和圣 阅260 转10
“千课万人”全国小学数学生本课堂教学的研讨观摩活动与感悟
放松心情2010 阅4744 转89
课堂教学中师生有效互动的问题与策略
林茹图书馆 阅5828 转77
小学数学课堂理答行为的现状与思考(陈惠芬)
学习着 阅1273 转70
教师怎样在课堂上读懂学生
灵湘谷雨 阅4403 转73
追求简约而不简单的高效课堂
怡情园 阅566 转64
让学习在课堂真实发生
江山携手 阅430 转35
小学数学课如何创设问题情境的几点看法
lianzibao 阅722 转51
浅谈小学生良好数学学习习惯的培养
青春风铃yang 阅1355 转45
培养小学生数学问题提出能力的策略
小木舟 阅721 转40
浅谈课堂教学中的小组合作学习
ipnutmhh 阅691 转38
对数学课堂充满活力的几点思考
大树66 阅487 转37
数学作业的变革与创新
南京29中孙西洋 阅632 转31
巧用多媒体 妙解重难点
曹范866 阅203 转30
探究性学习评价的原则、内容和方法
plnxftz 阅2060 转34
首页
留言交流
联系我们
回顶部