原文:
5.6利用全等三角形测距离(教案说明)
《相似三角形的性质》教学设计
乐趣之源 阅7870 转83
讲课特点
云中雁 阅4502 转34
解决问题反思
续媛媛tiffany 阅81 转2
信息技术2
积累展示建立新型的人脉 阅73
《多边形的内角和与外角和(2)》教学设计
深冬入心88687 阅31
小学数学评课稿精华汇编(五)
秋天的回忆 阅2752 转189
北师大版九年级数学4.6 利用相似三角形测高
紫佑妍岚 阅19
小学数学六年级上册教学反思
wang411193739 阅18810 转323
一份数学导学案的分析与诊断
wdzajcx 阅103 转8
1.2解三角形应用举例》教学设计
星星的泪光文库 阅68
研究――探索――发现 数学课堂教学中的情境运用
zhanfgyu 阅417 转9
海韵教育丨三角形三边关系的说课材料
当以读书通世事 阅36 转3
姚冰五年数学《乘法分配律》讲解稿
臧雨川 阅109
大坡小学《确定位置一》数学教研课评议
宅女乐园 阅37
人教版小学数学五年级上册说课稿 用字母表示数
鄢鹏冲 阅5023 转62
《有序数对》说课稿 董介文
西葛镇中学 阅1912 转54
《一亿有多大》说课设计
清新阅读苑 阅1714 转44
四年级上册《数学广角》说课稿
行郢不离 阅1506 转36
《小数的加法与减法》说课稿
林茹图书馆 阅3821 转33
小学数学面试试讲逐字稿模板
学姐考编 阅4067 转29
鸽巢问题反思
艳墨林轩 阅288 转25
函数的表示方法说课稿
henghenglily 阅651 转19
【转载】《最大公因数》教学设计(田雪瑞)
刀手69 阅2255 转19
分数与除法的关系
昕昱木兰 阅5247 转18
《三角形的内角和》说课材料
仙中安丰军 阅1257 转40
课题实验课设计与实施过程的研究报告——《平行线的性质》课堂的设计与实践
囡波湾生物 阅281 转13
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