原文:
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重新审视语文教学的目标
教育繁星 阅41 转4
小学生阅读能力的培养
阿居书馆 阅5762 转539
六年级语文下册教学计划,学科教学方案大全
桃林遍红 阅13822 转388
小学语文现行教材教法重难点
二年级天使 阅5911 转346
小学语文教学大纲
黄黄军 阅26154 转324
小学语文的几种课型
raywilliom 阅21494 转183
《语文课程标准(2011年版)》课程目标与内容解读
知道. 阅17838 转171
小学作文教学自能序列训练
老何家的 阅2447 转150
小学语文教学内容与教学方法
1112333 阅8999 转149
小学语文教学及其改革的思考
宝贝归来 阅3280 转147
义务教育语文课程标准(2011版)识字、写字教学要求解读
余闲书屋 阅11064 转133
写作,伴着阅读一起走
幽兰书斋 阅158 转24
多媒体在语文教学中的魅力
fjm小学语文 阅3333 转110
在语文教学中如何提高小学生的语言运用能力
韦华图书馆 阅3236 转108
“读写结合,架起阅读与写作的桥梁”课题小结
快乐幸福yjl 阅3621 转106
《小学语文教学建议30条》
不夜星空 阅1383 转101
丁有宽教材教法读写结合的理论和实践
乡下米谷 阅2371 转96
对阅读教学中读写结合的冷思考
小丽江南 阅3073 转88
如何提高中高年级学生作文水平
酷热天 阅3335 转83
读写结合提高学生的语言表达能力
佳宁图书馆605 阅3030 转67
西师版五年级上册语文教材分析
李地全 阅4249 转61
苏教版小学语文第五册语文教学计划
花漾物语 阅2104 转56
农村小学作文有效教学“三部曲”
rah789 阅1020 转50
语文教学中常见的五种偏向 温儒敏
清源渭水 阅643 转43
小学语文阅读训练的“三段九项”
绿色文化传播坊 阅619 转42
怎样提高小学语文阅读教学的有效性?
林茹图书馆 阅1053 转38
小学初中高中语文教学大纲
9373部队 阅1101 转34
小学语文作文教学实践初探
MouseHappy 阅255 转31
三年级语文教学重点
燕儿飞1126 阅1270 转30
丽群小学
雪域神鹰刘 阅1234 转29
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