原文：勤奋！高标准的勤奋！持之以恒的高标准的勤奋！——高纪良
一堂好课的标准是什么2
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评课是一种共建式对话
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我的教学笔记（李镇西30年课堂教学精华）
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一堂好课的标准
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怎样讲好一节课
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一节好课的标准
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学习语文新课标心得体会
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谈课说道之三一一有温度的课堂
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高二语文教学反思（五）
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如何评课 七个标准
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如何在新课程中提高课堂教学的有效性[江苏油田第一中学]
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语文是一条河
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《小学小组合作学习中评价策略的研究》_季丰之_南通教育博客
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2020年第78篇：“阅读方法”是什么？
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《听王荣生教授评课》读后感
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语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯
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《合欢树》教学反思
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教师缘何走上自主发展之路
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课改 | 用教材教而不是教教材，用知识教而不是教知识，究竟要怎么做？
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