原文：如何设计一节体育课？
“教”与“玩”结合是小学体育教学的有效方法
体育第三者    阅286    转42
【教学反思】在培智体育课堂教学中如何开展有效的游戏活动
特教梦    阅364    转3
剧烈运动的注意事项
尤里蒙提    阅401    转2
中学生最适宜的运动量
初梦佳图书馆    阅124
体育锻炼乐趣无穷
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体育培训作业
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学校体育学
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体育考试填空题1
安一安一    阅3290    转468
四年级下册体育课《跳山羊》教学设计
开心2013龙魂    阅691    转10
体育教学中应注重“教”与“玩”
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“零点体育”的启示
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体育培优辅差工作计划
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大学生运动处方
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大学学习生活心得体会心得体会
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东北冬天体育器材的选择
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你们掌握小窍门了么？——冬季体育课准备活动
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高考体育边缘生转化策略的实践探究（吴兴德）
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中国越来越强大，然而青少年却越来越弱！作为家长应该反思……
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音、体、美全部进入中考，带来一个新问题，孩子还有时间睡觉吗？
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季浏：体育课，应该是“运动课”
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提高学生体质水平，抓好体育课过程管理很重要
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教育部：切实保证学生每天一小时校园体育活动
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小学田径队训练计划1
飞侠我的爱    阅2280    转157
体育课反思
三调    阅1069    转19
一、二年级体育教学工作计划
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小学体育课游戏应注意什么
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小学体育教学质量的提高
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三年级《立定跳远》教学反思
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