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智库发布 | 2022学校内涵高质量发展新风向——学校行为设计
基于学校文化建设的学校内涵发展策略
龚伏清 阅3874 转123
精心打造活力教育 实现内涵持续发展(一)
黑土蓝天 阅923 转34
严格常规管理,营造和谐教育生态环境--
昵称bp1S6 阅23
提升学校品质的“六个突破”
如水138 阅1440 转12
素质教育督评 推动宽城教育发展
山阴教育督导室 阅99 转12
沈曙虹 | 学校生态文化建设的价值主张
三平斋 阅234 转3
新形势下如何加强公路行业廉政文化建设
依见倾歆 阅261 转5
教育文化是学校内涵发展的生命源泉
张富群 阅138 转3
生态文明的内涵是什么?
龙溪舟子 阅1706 转28
构建特色校园文化 促进学校内涵发展
lirenhua 阅1502 转21
校园文化与学校文化的异同学习感受之一
众慧园 阅551 转14
白云民盟烛光小学整体发展规划
白云民盟烛光 阅101 转3
加强学校文化建设 促进学校内涵发展
jileianhui168 阅508 转29
开展特色学校建设是学校内涵发展、均衡发展、科学发展、多元发展的必然选择,坚持 “育人为本”、“以文化人”、“质量为根”、“均衡发展”四个导向引领特色学校发展。
平平网 阅469 转11
学校文化建设
心飞扬—教务处 阅132 转5
论学校教研文化建设
ZMXXX995 阅2099 转61
关于学校文化建设的思考
彩云追月01 阅1616 转58
激发教师专业自主发展内驱力之我见 - 曲阜教育网
隐形树 阅2078 转54
集团公司正式启动统一的企业文化建设
把尔裁为三截 阅496 转5
虹野:教育改革的契机什么时候成熟?
虹野小书馆 阅4
教育随想录(11)什么是”新生态学校文化”?
heitudi 阅76 转3
【教育“陈”述】一场来自课堂的变革
江山携手 阅42 转2
凌宗伟:学校文化生态关乎教师专业成长
凌宗伟 阅91 转2
七夕,为何不容易见到喜鹊?
新用户35200U6W 阅2
教育局长要具备哪些专业素养
泰阳汉子 阅6
深化“一改双优” 助推南阳发展
庸庸学馆 阅57
人格面具与心理防御机制探析
指间飞歌 阅695 转22
何谓生态农业?
园林空间 阅356 转23
论运河 | 推动大运河国家文化公园江苏段建设
冬可燃冰 阅74 转2
教师文化素质的内涵【教师生活】
*晚秋* 阅3432 转175
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