有没有框架,是普通人和高手最大的差距

追求简约而不简单的高效课堂

如何培养小学生语文课堂倾听习惯与深思品质之我见

数学教学的本质

在物理教学中的核心素养

如何在英语教学中培养英语学习兴趣

感悟思品新教材 体会教材新理念

不要让能力和知识关系失调

语文课堂教学的提问艺术

思维可视化在高中语文教学中的应用价值

关于英语教学的思考

不为彼岸，只为海

周光玉：高中思想政治教学中师生有效互动教学策略的运用思考----推荐人：胡阳新

学习 努力 前行

人民教育家于漪：抓住四字法则，有效激发学生的学习兴趣

初中历史常规课堂教学模式的实践与思考

数学模型的作用是：

改变传统的填鸭式教学模式，从三方面入手引导和培养学生自主学习

利用媒体进行学习

决定孩子成绩与未来的，是深度学习能力

问题情景教学模式在高中地理教学中的应用

学习需要的三个能力

中学课堂三种类型课基本教学模式

这才是获得“真知识”的有效途径！

小学数学自主研究、小组合作教学模式的探索

谈初中物理教学中拓展学生创新思维

我的自主互动教学模式（原）

启发+探究+运用

“以人为本、主体参与”数学课堂教学模式的研究

体现STEAM课堂教学素质的方式