原文：我国教师自主专业发展问题探究
我国教师专业化发展的问题与对策
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专业化背景下教师自主学习能力的发展
智夫勤    阅889    转41
我国学校健康教育的起源
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校长在线 | 有着三十年工作经验的教育人告诉你：如何才能管理好一所学校
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教师怎么样实现自主专业发展
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“四招”助推教师专业发展
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探索教师专业发展培训模式 提升教师队伍素质
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校本培训总结
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中小学教学管理存在的十大问题
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教师成长也需要“分流”
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校本研修
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校本研究：促进教师专业成长和学校发展的有效路径--
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教师走向成功的22条“军规”(五）
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中职教师培训，学校要有大格局
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交流关于教师专业发展的方向
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中职院校亟待解决专业教师紧缺危机
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以教学研究促进教师专业发展
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“校长专业发展”文献综述
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我国优秀教师评价细则将出台
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我国3D打印行业与职业教育分析报告
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国外产教融合对我国高校的启示
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教师专业化发展概览
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我们应该如何培养未来教师 丁钢
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我国中小学心理健康教育发展的历史与现状
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如何吸引并留住乡村教师
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如何破解职业学校招生难问题
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专题六：教师评价与专业发展（1）
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【中小学教师培训】【2022年第3期】【教师发展研究】关照教师专业学习的教师培训走向
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