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大数据时代下如何实现精准教学
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教学质量监测与评价方案——教育信息化2.0时代必看指南
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基于学业质量评价的县域大数据平台建设的几点思考
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基于数据分析的高校学生评教研究
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教育，我想对大数据说：“我深爱着你！” （之五）
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2023数字化教育的影响分析
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数据分析思想在数学教学中的应用探索
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“小学数学课堂有效教学评价策略的研究”[职称服务网-春晓教育网]
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小学三年级数学教情学情分析
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新课标理念下的初中数学课堂教学
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全国中学青年数学教师优秀课评价标准
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小学数学教育中的问题导向式教学
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教学设计与评价
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小学数学课堂教学即时评价和反馈
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中学青年数学教师优秀课评价标准
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过程评价的三大特征
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小学数学课堂教师提问及评价类型实践性探析
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名师——更加深刻理解“数学”这门学科
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基于问题情境的小学数学课堂分析
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说课《解一元一次方程综合复习》
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泰来县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0学校信息化教学环境及核心能力点测试方案
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精选在线教育10种模式与支持工具
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22新课标研读.Focus on English.|（4）研读单课时教学设计
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