原文：凌宗伟：“管”住自己，“理”清责任
课堂教学评价表（新）
温柔才女    阅145478    转2818
洗课，精彩由此流淌
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教育需要宽松而相对稳定的育人环境
东皮小屋    阅45
补上课堂稀缺元素
智夫勤    阅221    转37
教学常规检查表
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听课评课培训总结
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面向智慧教学的FILTER模式
语默无常钟洪蕊    阅4
一节课评为好课的高级标准是什么？
王建华144    阅317    转31
我对微课的认识
张忠丽    阅622    转19
听 课 体 会
沙拉米    阅98    转15
我的观课议课观
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给教师的40堂培训课
薇薇工作室    阅649    转11
区中小学教师课堂教学基本行为规范
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如何评价教师“教学基本功”
金日九    阅176    转6
教师如何上好常态课？
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备课的重要性
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课改心得体会
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“试讲”和“说课”，区别知多少？
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《小兔运南瓜》教学设计
马圆圆191    阅65
课堂上语言要得当
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课堂学习心得体会
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高效课堂（6）：为人师表
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习作赛课育桃李 品质课堂绽芬芳
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常思不殆，方得自由
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教师日常教学如何出效益
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我们为什么要上公开课
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初中数学教学反思
GXF360    阅2478    转51
大学里比“功利化”更可怕的是“无目的化”：大学贬值35
无题602    阅55    转2
“高效课堂新课导入”现状及成因分析
流沙河    阅1611    转31