原文:
教学探索 | 我的课堂你做主
美术二课堂小组活动总结
男主角888 阅1131 转31
怎样激发学生的写字兴趣
云语禅心 阅12
教育叙事:关注每一个
木香草堂 阅55
没有组长的小组
我的教育人生 阅48
课堂抓好小展示
wdzajcx 阅171 转29
小组合作学习评价
大学堂2017 阅81
课堂表演“上面演、下面聊”,怎么控制?
凌哥英语 阅101 转2
灵动课堂
小考拉王明慧 阅63
转变教育观念,课堂教学需要放手
张连福 阅150 转32
《肖像描写》作文指导
悟痴 阅315 转5
教师专栏|李莹:小组合作——课堂的“双刃剑”
山湖微波 阅74 转2
如何在不体罚,不吼叫的情况下控制住课堂吵闹的局面?
天地一沙鸥zbyr 阅61
小学生的存在感
mengqingjunqin 阅709 转64
课改路上收获多
潭头渔夫 阅90
“自主课堂”最给力
江山携手 阅179 转25
如何让学生上课集中注意力? - 课堂交流 - 中学语文教育论坛 - 人教论坛 - Powe...
相识不晚 阅312 转16
2017美术兴趣小组工作总结
蔽蒙之室 阅1617 转12
头条 | 用心聆听李玉贵,感受一种静悄悄的课堂张力
Purefact 阅117 转2
小学第一学期音乐教学工作总结
姚贺甲 阅119 转2
班务工作心得
fh7785 阅27
《太阳是大家的》有效性教学案例
0幸福ing0 阅75
善良之情应当在童年扎下根
3度32f330x7p6v 阅8
【教学研究】黄娜娜:疫”路同行,且行且思
老胡聊科研 阅3
课堂管理 | 妙招二:确保每个人都有事干
新用户75266912 阅4
课堂评价要有度有法
老刘tdrhg 阅28
用上这些课堂评价语、过渡语,上课效果大不同!(建议收藏)
杞乡青年 阅109
授人以渔,挖掘学生潜能
xulangmang 阅1488 转62
重建课堂学习规则
智夫勤 阅337 转34
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