原文:
天柱学校美术课题组开展《聚焦核心素养,优化美术课堂教学》教研公开课活动
聚焦课堂落实“双减” 优化教学提质增效——“双减”背景下的高效课堂教学探索
松下舞者 阅1818 转43
聚焦语文核心素养,构建生本高效课堂
前进小学吴晓丽 阅101 转4
聚焦核心素养培养,引领物理学科教学
wwm5837 阅669 转10
数学组教研总结
姚贺甲 阅65 转3
2023年春季艺体组工作计划精编
新用户52179771 阅11 转2
阜南开展2023秋季教研员“上好一节课 评好一节课”主题教研活动
鲍安常 阅6
“聚焦核心素养,构建高效课堂,促进教师专业成长”课题研究过程
长青小学张玉晶 阅2130 转53
奉贤区小学教育:聚焦课程建设,探索深度教研,提升育人品质
congyun530 阅230 转3
学科核心素养时代,应以“教改”促“双减”
zhb学习阅览室 阅18
聚焦学科核心素养,共话课堂教学改革---昌邑市初中课堂教学论坛第一期
青春rzw 阅256
聚焦核心素养 夯实课堂常规——信阳市十三小常规课展示活动
★清馨齋★ 阅207
聚焦课堂 以听促教——柴桑小学开展“推门听课”教研活动
四地贤夫 阅86
余映潮:好老师心中永远装着无穷无尽的稀奇事
宝妞 阅617 转4
整体单元教学 点燃智慧火花
天街小宇 阅35
2021年第64篇:教研随笔∣聚焦的力量
豫北闲人原创馆 阅90
小学语文教研活动主持词
花漾物语 阅28537 转142
初中数学科组工作计划
拉风南方小伙 阅3293 转123
静心读书?尽心教书?潜心教研?精心育人
师之道 阅1835 转218
聚焦课堂:立足教师专业现场的教师专业发展策略
江山携手 阅390 转16
教师怎样走专业化成长之路
小雨荷图书馆 阅3622 转88
教研活动中如何聚焦问题
rainzhao 阅1108 转19
怎样当好教研组长和备课组长?
李功随 阅6098 转84
【研修在线】聚焦核心经验 提升专业素养 ——记汪劲秋名师网络工作室“语言领域教学知识”第一次线上...
28799 阅1064 转7
聚焦核心素养 共话深度教学
heitudi 阅40
【聚焦绿地 • 启智明心】发展符号意识 落实核心素养
新用户6770J9FA 阅125
教师个人研修计划
清风明月8120 阅14 转2
教师专业成长的三种追求
智夫勤 阅1081 转69
【引用】如何进行公开课的评课
玖百旋 阅307 转31
地理教研组长工作职责
品味生活 感悟人生 阅1845 转30
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