原文:
2021上半年教师资格证高级中学语文学科知识与教学能力真题及答案
关键在于一个“整”字——谈整本书阅读教学策略
叶老师YP 阅1188 转60
《基于学生核心素养培养的小学阅读教学研究》开题报告
云天一鹤757 阅19935 转695
成功,就是多读一本书
优雅a 阅4765 转681
语文教学:名著阅读必须导向“真阅读”与“深阅读”
老刘tdrhg 阅365 转18
高中实效性读写结合模式研究”课题结题报告
dingyumei 阅5718 转311
语文教学方法3
书香苑99 阅82 转4
【陈群专栏】迢迢赴关路,幽幽取经心 ——参加河北省杨葛莉名师工作室整本书阅读教学论坛有感
深思的草甸 阅389 转4
谈谈几种常见的阅读教学方法
黎昂收藏 阅16439 转86
说文论语|李金云 朱衍秀:探寻名著阅读教学的关键词——以《红楼梦》为例
新用户79795753 阅19
语文阅读教学中课程资源的开发与利用的研究 开题报告
曾伟工作室 阅2121 转94
探究,让语文课堂彰显生命
富国强军 阅223 转12
浅析阅读教学放飞梦想的有效性
叶德林书屋 阅54 转10
小学语文教师考试题
cdd1969 阅2535 转78
语文教师阅读指导方法
依然303 阅920 转8
本色语文的主张和实践
藐姑射山 阅143 转5
铸就高阶思维,让言语能力水涨船高 ——以《孔子游春》为例
GXF360 阅100 转4
初中语文小课题开题报告
一帆起航 阅2767 转63
小学语文教学中随文小练笔切入点的若干思考
竹琴舞叶 阅106 转6
怎样解读文本(转载)
燕贻轩 阅1209 转55
2011版小学语文课程标准测试题(二)
一小百合 阅1905 转53
2016年下半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)
romini 阅1836 转5
课文解读及其三步解读法
怡蘭轩 阅1050 转49
农村初中语文探究式阅读课题结题报告
lbj662 阅923 转26
语文教学艺术50讲5 余映潮 - 有你真好的日志 - 网易博客
海龙宫 阅1451 转26
初中语文阅读教学的现状与思考
淮上风情 阅648 转25
小学语文阅读指导课方法指导
郭永宪 阅1432 转23
丰登坞小学2010年小学六年级毕业会考语文试卷分析
蒋冰冰 阅2727 转23
新课程标准测试题__赞贤小学教育网
默默 小小 阅714 转20
[转载]新课程——高中语文试题及答案
迁西一中语文 阅707 转15
老胡观点:抓住开题报告的“牛鼻子”——以课题《小学中段语文教学中读写结合的研究》修改前后对比为例
墨轩552wpbvr59 阅491 转15
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