原文：教师下水文：我的同桌拖拉王（五下 单元5）
特级教师孙维刚
肖泉    阅2269    转24
彭映清《​我的王老师》​指导老师：王世琴
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写作，只是为了表达自我
新用户3257HI86    阅40
【下水文】《妈妈，我想对您说》
剽悍前行    阅104    转2
浅谈作文教学中学生兴趣的培养
福树    阅171    转10
语文教师要有“几把刷子”
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​《听听，秋的声音》的课后讨论
成都大学陈大伟    阅4
小学二年级数学上册第一单元长度单位常见错题集
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最新单元考题
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当你的劝导失效----
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班主任工作策略
孙西洋    阅715    转48
作文 积累随笔散记素材
兰黛公主    阅3319    转188
【小荷露角：作文】夸夸我自已/王钦（指导教师：于孝君）
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【读读作文】 王柯皓 《​上课铃响了》 指导教师：田兰兰
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明智的妥协是教育的一种大智慧
智夫勤    阅630    转31
五遍读书法。
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《走进我们的老师》教学设计(1)
卞宏庆    阅2268    转17
寒假寄语 吴宪民
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老师，您是我的引路人
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什么样的老师是一个好老师？学生犯错时教师应该如何去做？
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过年了，别再拿老师当圣人，我们也是普通人
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让错误也美丽
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参加市骨干班主任培训有感 
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【师说】孩子难免犯错，有时真的会让老师很生气……
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高三百日冲刺学生发言稿
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让学生心服口服，班主任需要练好内功
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教师童年小故事
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国旗下讲话:师恩难忘
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新课标人教版小学二年级上册语文教学总结
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【广东】彭伟业《跳绳比赛》指导教师：王林
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