原文:
高职院校专业群建设指标体系构建
高职评估新方案介绍
寒梅儿 阅379 转45
新方案的实质是促进高职院校的内涵建设
wxiaodian 阅405 转9
基于CIPP的高职院校专业群建设评价体系构建
渐华 阅94 转2
新时代高职院校教师教学能力评价指标体系构建
扬眉剑客 阅167
《高等职业学校建设标准》(征求意见稿)
青云斋 阅14146 转234
“双高”建设背景下的专业群建设管理机制
无界无疆 阅3444 转50
高职院校实践教学体系创新探索
ngn56122 阅3263 转110
现代学徒制专业教学标准建设的实践探索
Sophia胥 阅3268 转88
教育部16号文件问答及参考答案
§灯火闌珊♂ 阅2821 转78
构建“四位一体”体系 推进专业集群建设
湖经松哥 阅38
“双高计划”下高职院校教师教学创新团队的建设!
三山168 阅4536 转75
从高职高专人才培养指标体系中看图书馆的地位
南书风 阅256 转13
基于数据采集平台的人才培养方案评价指标体系
太平盛世在等你 阅192
专家说 • 专业群建设(一)
大学园教育发展 阅3860 转28
【研究】高职学生职业素质培养主要问题探究与对策
scmm 阅319 转14
面向职场的高职课程体系构建
工学一体化 阅445 转13
高职院校新评估方案的评估重点
好阿宝 阅1571 转15
大力加强内涵建设助推高等职业院校科学发展
sun-dear 阅159 转12
聚焦 | 《陕西省教育事业发展“十三五”规划》印发
liuzaa 阅631 转11
参照悉尼协议,开展高职专业建设
garyhyz 阅827 转11
首页
留言交流
联系我们
回顶部