原文:
人人都该掌握的五种数学思维
数学思维丨学数学到底有什么用?
柳家李红 阅120 转6
人与人之间最大的差距:不是情商和智商,而是思维模型
TU905 阅114 转14
强烈推荐让你变厉害的五种思维方式
nysd2012 阅82 转8
思考问题的逻辑
东西二王 阅281 转44
数学考150分的经验
伊风~ 阅261 转24
吴军《数学通识50课》课程总结
东方文捷 阅241 转11
数学就像滚雪球
中国陆海天老人 阅47
数学高中选修2-2:第45讲,微积分基本定理(上)
拾叁亿人 阅47 转3
数学与物理之美妙|开亮中学演讲谈学习经历连载之二
taotao_2016 阅157 转7
数学危机
萝卜白菜 阅566 转29
教育频道V.I. Arnold 论数学教育
uni 阅1258 转25
数学中有哪些经典的反直觉结论?
西窗听雨 阅1112 转11
数学史
养心斋891 阅417 转13
数学三大危机是什么 数学史上的三次危机
wqhr 阅894 转11
数学有什么好学的?
老胡说科学 阅90 转21
返朴归真 —历史对数学教育的启示(李文林)
guqy2008 阅133 转9
四色猜想的数学表达式公理定理推论
奔弥 阅11 转2
数学中定理和性质的差别
shawnsun007 阅980
怎样从《几何原本》到《独立宣言》?
恋上咸鸭蛋 阅88 转5
论数学教育
阿里山图书馆 阅9 转3
三次数学危机和哥德尔不完备
今天看好戏 阅89 转2
和聪明无关?怎样学习数学
heii2 阅15
2关于数学学科知识体系的介绍与选择
木谷听风 阅11 转2
微积分发展简史
晓耀 阅200 转9
你有你的计划,世界另有计划
职场细细品 阅54
约翰·纳什(John Forbes Nash)| 当代大数学家画传(连载4)
执寂 阅61 转2
概率论发展简史
找东西zdx 阅8665 转137
我们身边的概率和博弈问题_讲坛_求是理论网
郏郏 阅942 转43
乔治·布尔二百周年:数理逻辑奠基者其人其事
SAKURA樱花台湾 阅199 转6
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