原文：请收藏 | 老师活跃课堂气氛的100个妙招，新学期用得着
中国著名教师的课堂细节
ZMXXX995    阅918    转131
决定名师精彩教学的100个课堂细节
良1977114    阅410    转18
老师活跃课堂气氛的100个妙招，新学期总有1招适合你（二）
悠游静思    阅69    转3
教师课堂教学必备的100个妙招，总有一招适合你！
九霄环沛    阅114    转3
教师课堂教学必备的100个妙招（太实用太全面啦）
晨秀001    阅54    转2
“问题导学——自主建构”有效课堂的实践与研究
wdzajcx    阅1087    转119
教学目标：从预设走向生成
thchen0103    阅2074    转77
什么是课堂教学的有效性
花生100    阅2309    转76
论生成性教学
乐乐妈    阅576    转70
如何提高课堂实效性，提高学生成绩
欧加顺    阅679    转68
如何提升灵动的课堂教学能力
思量360DOC    阅716    转34
让课堂绽放美丽的意外
润物雨    阅270    转35
新课程课堂教学的预设与生成
hzjdc4214219    阅533    转30
思品课有效教学的思考和实践
茉莉溢香    阅201    转16
简论课堂教学的精心设计与精彩生成
袁占舵    阅181    转12
语文课堂教学再生资源的利用
利馆    阅300    转10
把数学的“根”留住
丹霞书屋2    阅114    转2
大牛说| 您有一份教师攻略，请查收！
断剑图书馆    阅23    转2
(3)新课标下数学教学应处理好的四对关系
hankagou    阅171
莫让课堂生成成为“鸡肋幻影”！
新用户46008fO1    阅53
【学思行研修】北京市海淀区西苑小学——刘倩
自主发展    阅182
论于永正的教学实践智慧：表现形态与生成路径 ——以口语交际教学为例
GXF360    阅186    转6
自主学习的课到底该怎么上
平平网    阅383    转33
课堂需要动态生成
智夫勤    阅1008    转43
语文教师如何来促进课堂生成
qyp1205    阅1374    转39
让课堂充满生长的气息
好风凭借力云清    阅289    转21
我的教学主张：技术教育要回归生活世界
lztiandi    阅253    转8
回眸自己的听课经历
江山携手    阅138    转4
课改呼唤教学智慧
日新千字创作营    阅91    转2
感悟课堂：怎样做一名有智慧的老师（8）
笑对人生0225    阅202    转2