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请收藏 | 老师活跃课堂气氛的100个妙招,新学期用得着
中国著名教师的课堂细节
ZMXXX995 阅918 转131
决定名师精彩教学的100个课堂细节
良1977114 阅410 转18
老师活跃课堂气氛的100个妙招,新学期总有1招适合你(二)
悠游静思 阅69 转3
教师课堂教学必备的100个妙招,总有一招适合你!
九霄环沛 阅114 转3
教师课堂教学必备的100个妙招(太实用太全面啦)
晨秀001 阅54 转2
“问题导学——自主建构”有效课堂的实践与研究
wdzajcx 阅1087 转119
教学目标:从预设走向生成
thchen0103 阅2074 转77
什么是课堂教学的有效性
花生100 阅2309 转76
论生成性教学
乐乐妈 阅576 转70
如何提高课堂实效性,提高学生成绩
欧加顺 阅679 转68
如何提升灵动的课堂教学能力
思量360DOC 阅716 转34
让课堂绽放美丽的意外
润物雨 阅270 转35
新课程课堂教学的预设与生成
hzjdc4214219 阅533 转30
思品课有效教学的思考和实践
茉莉溢香 阅201 转16
简论课堂教学的精心设计与精彩生成
袁占舵 阅181 转12
语文课堂教学再生资源的利用
利馆 阅300 转10
把数学的“根”留住
丹霞书屋2 阅114 转2
大牛说| 您有一份教师攻略,请查收!
断剑图书馆 阅23 转2
(3)新课标下数学教学应处理好的四对关系
hankagou 阅171
莫让课堂生成成为“鸡肋幻影”!
新用户46008fO1 阅53
【学思行研修】北京市海淀区西苑小学——刘倩
自主发展 阅182
论于永正的教学实践智慧:表现形态与生成路径 ——以口语交际教学为例
GXF360 阅186 转6
自主学习的课到底该怎么上
平平网 阅383 转33
课堂需要动态生成
智夫勤 阅1008 转43
语文教师如何来促进课堂生成
qyp1205 阅1374 转39
让课堂充满生长的气息
好风凭借力云清 阅289 转21
我的教学主张:技术教育要回归生活世界
lztiandi 阅253 转8
回眸自己的听课经历
江山携手 阅138 转4
课改呼唤教学智慧
日新千字创作营 阅91 转2
感悟课堂:怎样做一名有智慧的老师(8)
笑对人生0225 阅202 转2
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