原文:
卓尼县关中小学专业内部等级岗位任职条件(2023年7月修定)1
甘肃省事业单位中小学(幼儿园)教师专业内部等级岗位任职条件
蓝色之星空 阅1630 转23
甘肃省中小学教师专业技术职务任职资格评审条件(试行)
阡陌躬耕 阅1835 转6
注意了!甘肃中小学教师职称大变脸,各级教师评定有硬杠杠
王断天崖路 阅467 转2
这条件要求上天了,能接地吗?
悠雅书斋 阅42
事业单位人事管理工作讲稿(刘小铁)
清风明月无聊斋 阅128
乡村教师34岁成功晋升副高职称,为何不再创造正高职称业绩条件?
教而育之 阅508 转10
2022年高级教师职称申报系统填报详解系列(一)
云语禅心 阅520
河南省中小学高级教师任职资格评审答辩题目及答辩人答题.doc
偷得浮生半曰闲 阅502 转5
北京信息工程学院附属中学
老友茶馆 阅876
快看有你的老师吗?2020年重庆中小学正高级教师名单公布
常心舟 阅599
教师职称评定标准
陈潇 阅25207 转44
四川省中小学破格评审教师职务任职资格推荐条件的试行意见
巴郎王子 阅1021 转9
2013年中小学教师职称评定细则参考
liuzy56 阅2366 转8
湖北省中小学教师职称评审条件
加Q766085044 阅4731 转4
任职资格申报评审条件
东方纳斯 阅318
专著出版评职称:广西中小学教师评职称出书位置及字数要求
领航_张编辑 阅3
实现教师同工同酬,关键在于落实工作量工资,而非是取消职称
澹台鸿刈 阅61
小学教师评正高级职称,难吗?
我的人生宝库 阅4372 转2
厦门市教育局直属学校(单位)岗位设置管理实施意见(试行)的通知
月下小酌 阅2165 转31
教师职称改革 | 处理好职称与工资的关系是关键
xulangmang 阅119 转4
评职称不再考外语计算机,北京17万中小学教师解脱了!
老梧桐 阅76 转2
中小学教师可评正高职称 相当于大学教授 评职称不再考外语计算机2016.04.18
宛平2008 阅508 转2
中学高级教师岗位说明书
十八小子 阅1737 转48
宜都市职教中心岗位设置竞聘实施方案
秦克 阅480 转10
教师职称分几个等级
湖南雲和月先生 阅4790 转18
部分一线教师存在“职称焦虑症”,别让职称侵蚀你的职业成就感
轶工坊 阅68
重师德、重能力、重业绩、重贡献!如何完善中小学岗位设置管理?来看
温暖南方 阅4
中小学高级教师和正高级教师,退休后每月工资会相差多少?
冬不拉拉 阅8646
教师职称是“激励”还是“门槛”?
nmeqyhj 阅152 转2
关于改革教师职称评定办法的建议
乐山老杨 阅7957 转101
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