原文：五育并举 五德并施 | 学校五德五育文化墙设计案例
点燃教育的火焰
山夫318    阅277    转4
语文教学何以兼顾“真善美”
GXF360    阅99    转7
“五育”并举：用好“社会大课堂”
教育专家谈教育    阅38
《新教育之梦》 朱永新著
wqil    阅11528    转210
《新教育之梦》
豫语乡音    阅1661    转190
中学教师资格教育学同步练习及答案四
闽南茶客    阅736    转174
朱永新教育名言
娜莎    阅1104    转152
苏霍姆林斯基的教育思想
cnlmc sky    阅6918    转113
苏霍姆林斯基教育思想概述
江山携手    阅8283    转101
是五育并举，还是德育为首，四育并举
课程教学研究    阅1121    转8
2022届高三华大联盟作文：全国人民都在押这个主题（审题、拟题、佳作、素材）
崔无容    阅381    转3
写作指导：蔡元培在《美育》中的话对你有什么启示
中小学阅读写作    阅1093    转3
第六章教育的组成部门课件《小学教育学》黄济_劳凯声_檀传宝著作_20230512154223
浮生若梦rtwjtz    阅13
第二十二章 美育在人才成长中的作用
yxing    阅697    转43
提高课堂教学效率的关键是什么？构建科学有序的课堂教学结构
立恒语文    阅179    转23
朱永新《新教育之梦
变通致久    阅1363    转19
“德、智、体、美”不可“空、偏、虚、缺”
陋室书屋2    阅617    转17
蔡元培中学教育思想论述
bdcxrh    阅295    转9
中医文化视角下的德智体美劳
循天园    阅385    转9
用文化发展战略统领学校发展
曾经沧海还是水    阅76    转8
双减背景下五育并举工作实施方案
燕虞昊    阅278    转7
5.教育目的
leeyuyin    阅364    转6
（二）实施多方面的教育，实现个性的全面和谐发展
亲和友善    阅255    转6
主编访谈 | “德智体美劳”五育与心理健康教育的关系
以字为马    阅735    转3
渗透式德育、双主体智育、实践式美育，自信飞扬的不仅仅是学生
如水138    阅69    转3
“双减”之后家长更焦虑了？听听老北大校长蔡元培怎么说
闲云野鹤qpab3u    阅25    转2
强国十要之七： 要培养一大批高素质人才
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坚持“五育”并举，这些空间设计少不了！
临渊草堂    阅317    转2
“五育”并举育人体系构建的实践研究课题实施方案
入出有致    阅311    转9
小学科学的五育融合“三部曲”
新用户1112AXS8    阅12    转2