原文：STS教育在物理中考中的渗透
从现行高中物理教材看STS教育的渗透
ArthurPan    阅788    转39
在初中物理教学中渗透STSE教育的问题和路径建设
三中刘斌    阅172    转9
STS，让学习变得有趣
施云南    阅44
做物理教学的艺术家
王家物理馆    阅862    转71
以STS为情境脉络的高中物理研究性学习
xuzhenglong    阅281    转10
初中学科教学大纲
liuhongquan01    阅2006    转10
学生科技素养培养目标及实施方案
weiyj114    阅12462    转185
高中物理新课程标准
anertao    阅13145    转317
教师的人文素养提高
凡子550    阅3315    转94
时代的发展及其对教育提出的新要求
西南一枯草    阅5166    转69
STEAM教育与核心素养的对接
ht87    阅1395    转25
陈发俊丨科学意识还是科学知识作用更大？
红豆居士    阅620    转11
世界各国的STS教育介绍
梦中家园    阅281    转6
50所理工类高校排行榜，中科大表现优异，理工人才该如何培养?
清风细雨hans    阅33    转2
加拿大中小学科学课程概述
大成教育图书馆    阅100
何晓毅 | 日本文科高等教育新动向:山口大学的学科融合实践
顺其自然h    阅61
教育对经济发展的作用
和氏璧    阅17683    转379
爱因斯坦关于教育的论述
水清而深    阅3000    转37
新课标下物理教师角色的转变
zy001wuli    阅640    转35
为什么要开展自主探究合作学习
wdzajcx    阅564    转28
八年级物理下学期教学计划
天河焦飞    阅1195    转24
谈对“学生发展核心素养及物理学科核心素养”的理解
thchen0103    阅1897    转25
与初中物理教师的探讨——新世纪的科学认识论
wuyuheng001    阅189    转10
“刘老师，你是我眼中的光”
我的书海601    阅17
中科院教授:85%的数学和物理知识未传播到中国，留下一片遗漏领域
紫霞照宇    阅334    转2
初中物理课程标准
海    阅4420    转421
文化、知识和科学
贾湛文集    阅197    转8
成人高考专升本教育理论丨备考讲义六
成考干货    阅18
理工结合 夯实基础
Jocelyn1616    阅113    转2
“傻”也是一种素质
老刘tdrhg    阅59    转2