原文：是扬帆，还是送东风——教师如何把握自己的课堂
小学语文有效教学研究
飘然而至2739    阅71    转2
听 课 体 会
沙拉米    阅100    转15
一堂有效的课堂应该具备5个亮点
ht87    阅1441    转4
给新教师的20条贴心建议
wlsxxsh    阅3350    转402
谈新教师如何备课和上课
夜蓝天    阅14964    转208
实效性是发展的关键
大象时空    阅5
个人研修计划
jym1015    阅5967    转117
课堂能“翻转"吗
古浪四中    阅258    转24
“钓鱼”中的教学理念！
江山携手    阅104    转22
语文课堂“精彩”教学的一点反思。
风景这边也美!    阅361    转19
争鸣探索做学生喜欢的教师
扬子江畔一枝梅    阅97    转11
对文中朱宇、韩素云两位老师的授课评价
龙闯天涯    阅342    转6
好教师拥有的授业三宝
袁占舵    阅170    转2
教师不当行为与纠正
武馆688    阅96    转2
教研促成长 学习增知识
耕讀草堂    阅109
教师语言的穿透力
小先生hk7d0t9k    阅384
寒冬送教，浇灌梦想
秋平说    阅121
听课心得
芬菲万里fqec81    阅31
教师怎样才能让学生喜欢
韩丙秀    阅169
课堂随笔
聆听阳光0lmf97    阅2
怎样调动学生学习积极性
吴晓蒙的图书馆    阅55
备课从了解学生入手
前进小学张静    阅143
教学中怎样关注学生
胡海燕5120    阅142    转5
不体罚，不吼叫，老师怎么控制课堂的吵闹？
林茹图书馆    阅90    转3
三年职业规划
缘分天空968    阅122    转30
研究现状 找出问题 制定措施 提高效率——高考数学复习的调查研究
小小爸爸    阅238    转19
2020年教师专业成长计划
前进小学宁静    阅774    转13
教师个人成长计划
亲亲宝贝777    阅154    转11
教师个人专业发展计划
微雨燕双飞123    阅94    转11
参加“国培计划”学习心得
夏梦绵绵    阅480    转10