原文:
我国正努力提升学生母语能力
汉语能力测试
阳春白雪418 阅212
国家语委语言资源网上线
犁杖 阅133 转3
语言文字信息管理司
极高明处 阅411 转3
教育部5问答详解,如何加强高校语言文字工作,服务国家通用语言文字高质量推广普及
听月思雨001 阅27
我国将推汉语四六级测试 语委副主任称以测促学
晨曦之枫 阅42
重磅|教育部、国家语委:会朗诵要成为学生“基本功”
肖山肖山 阅72 转3
汉语四六级考试结果可为用人单位作参考依据
cxhymp36 阅33
语言文字规范常识(一)
@ 巧克力~ 阅541 转30
教育部、国家语委发布两项语言文字新规范 12月15日起试行
xianfengdui111 阅3
中文四六级考试来了
洞天禅悟 阅25
中文四六级,真的来了!
鹿文康金 阅20
现代教学 | 语感是语文素养的核心
残云伴鹤归 阅544 转74
中学语文作文语言现状
yhyxd 阅900 转61
汉语能力测评体系的构建
崇理性尚自由 阅91 转2
中国人还需汉语能力测试?
不想当教授的我 阅82
《中国英语能力等级量表》发布,来看看你是哪一级?
58107790 阅28 转2
新标准大学英语综合教程3新标准大学英语综合教程3是一套由教育部、国家语委共同主编的大
ydylaoshi 阅29 转2
语文教育,为人的教育
萋草园 阅181 转24
家庭语言教育不可小视
诗城向日葵 阅106 转2
语用:语文教学的价值重塑与范式重构 刘仁增
清源渭水 阅507 转18
文学教育
江南稻米 阅117 转16
语文教育的真正出路在于大量阅读
老刘tdrhg 阅271 转7
关于语文工作的若干基本话题
铸造自己 阅150 转4
探索训练语言发展思维的有效途径
渐新堂 阅6
2005年中国语言生活状况报告
布狄厄布狄厄 阅713 转16
语言文字工作十年成就
庸庸学馆 阅440 转17
为什么要制定《通用规范汉字表》
糊涂老大之子 阅245 转10
教育部否认调整部分汉字书写顺序
云中公子 阅188 转2
教育部国家语委介绍《通用规范汉字表》研制情况
智周万物 阅54 转2
《通用规范汉字笔顺规范》正式发布
許學仁 阅862 转2
首页
留言交流
联系我们
回顶部