原文：享受课堂生命
新一轮“百千万”| 构建有生命气息的生物学课堂
悠雅书斋    阅123
远晴聊教育（三十五）
花晨月夕1234    阅26
做一个有独特思想的教师
张富群    阅106
杜郎口 的“四为主”
乔乃强图书馆    阅308    转38
我的教学笔记（李镇西30年课堂教学精华）
***壁虎漫步***    阅5695    转731
构建思品生命课堂，实施有效生命教育
龙闯天涯    阅473    转24
[转载]叶澜教授新基础教育观
廖shengquan    阅127    转17
浸润生命的事业中，我享受着教育的幸福
wgs9007    阅253    转6
长期的“瞎忙”，终将让教师思想荒芜！
莫斯科威    阅75    转3
校长必知：教师从优秀到卓越必经的五个阶段
liuzhaoli4876    阅95    转2
中小学教师“学术研究”的真实样态
老刘tdrhg    阅265    转2
再读《跟着苏霍姆林斯基学当老师》有感
郑璐璐7ez45efr    阅227
好课的存在基础与本质追求
GXF360    阅52
好的课堂教学“根”扎何地
四地贤夫    阅70
魅力课堂，有点“鬼”
江湖一刀    阅20
安德烈，您多虑了
我的教育人生    阅61
让自己的课堂变得精彩些
木一过    阅13
高效课堂离我们并不遥远
华南南    阅388    转52
小学数学教育教学反思与感悟
小考拉王明慧    阅1341    转16
《传统文化在课堂教学改革中的运用》心得体会
我爱竹林书苑    阅1017    转15
教育技术能做什么？
澄怀观道    阅1388    转8
高效课堂的基本概念
xuexinglong    阅1441    转99
课堂教学
平平一生    阅62
构建高效课堂 推进课堂教学革命
thchen0103    阅443    转55
让初中思想品德课教学生活化
anananzuo    阅3142    转255
王文薪读后感《课堂，可以这么有声有色》(1)
xiaoxi0408    阅3641    转26
【教育智慧】课堂教学质量对教师个人生命质量的意义
mna    阅223    转14
课堂教学是一门充满遗憾的艺术
江山携手    阅2649    转6
正高级教师、特级教师张彭飞：精讲精练教学关键在“精准”
zxf636488    阅100    转4
课堂生活逻辑问题的思考
课程教学研究    阅11    转2