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联动发展共同体，自主课堂展风采
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名师工作室设想
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信念·引领·阅读·研究·课堂—— 一个工作室的行走路径和实践思考（成功案例）
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名师速写｜黄伟祥：学科融合路上的行者
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精彩的数学综合实践活动课，他们在这样做......
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《音乐课堂鲜鲜的》征稿选登：最怕触碰的欣赏课
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【名师工作室智慧课堂•智慧语文微课教学系列】（四十五）：广东省林爱珠名师工作室网络学员李莹微课教学《守株待兔》
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【构建理想课堂】 点燃一盏灯 照亮新征程
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