原文：认知心理学学习理论及网络教育环境设计
元素养：社交媒体时代高校信息素养教育新理念
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电子书包对教育的核心价值是什么（下） 余胜泉 李晓庆
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用新技术促进教学方式的变革
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从知识传递到认知建构、再到情境认知
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泛在学习环境中的学习资源设计与共享
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教育智能体的发展历程、应用现状与未来展望
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网络环境下的情境认知与学习
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[转载]分布式认知理论
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基于虚拟现实环境的深度学习模型构建
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元宇宙 教育③丨如何构建基于元宇宙的智能在线学习环境
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授导型教学与设计
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现代教育技术环境下教师角色的转变
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用建构主义理念整合当代英语教学
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建构主义的定义与其价值观
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教育信息化环境下的教学设计探讨
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网络时代学习方式的变革
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学习科学研究中心 － 华东师范大学
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学生自主学习与教师主导教学
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基于自适应学习系统的个性化学习环境设计研究
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《教学设计的国际观1：理论·研究·模型》译者序
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