原文：农村职教教师继续教育质量提高的对策
浙江省中职师资队伍现状分析
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财政支持职业教育的实践与思考
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技能人才缺口与招生难的成因及对策
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怎样当好一名职业学校校长
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破解农村职教五大难题
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崔发周：招生困境“倒逼”职校发展方式转变
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关于加快培育中高技能人才的建议
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基于“成本与效益”思考“职业学校有竞赛”
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重磅！2022职业教育国家级教学成果奖排名出炉！
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仁心为怀 大爱无疆 ——读刘景忠的《莫辜负，天赐良机》
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关于县普通教育均衡问题的调研汇报材料
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德国职业教育学习考察报告文章
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(6)在德国，要想成为一名职业教育教师，并非易事
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安庆市中职教育十二五发展规划
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中职学校专业教师校本培训的现状与思考
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师资基地：名师从这里走出
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关于当前中等职业学校师资队伍建设的几点思考
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“四大措施”推进职教基地建设
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简析职教教师企业实践的必要性与有效性
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打造职业院校高质量“双师型”教师队伍的举措
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瑞士职教师资培养特色及其对我国的启示
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职教研究：小组合作教学为专业教师培养另辟蹊径
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如何当好一名中等职业学校校长
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着力建设一支量足质优的职教专任教师队伍
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2018全国职教具体行动指南（推荐收藏）
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职教师资培养体系须重新系统设计
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