原文：新理念下教师的课堂语言特色
讲授教学的变革
王宇4    阅28
教学需要融合的艺术
江山携手    阅186    转30
勇于创新
灯影书香001    阅32    转2
“优质高效课堂”心得体会
许愿真    阅690    转7
读书笔记：什么样的教师才是一名好教师？（下）——走进苏霍姆林斯基的教育世界
墨轩552wpbvr59    阅427    转3
教师对学生的影响力
乐乐妈    阅4928    转87
用生活化的理念打造精彩英语课堂
linjue2    阅2626    转71
让英语教学回归起点
Enetworm    阅630    转59
“学案导学”新模式下一堂好课的标准
龙闯天涯    阅321    转56
青年教师三年职业规划
胜利李彬    阅1093    转42
小学英语特级教师沈峰 施延霞 讲学摘要
天马行空asd    阅708    转29
激发兴趣提升小学数学课堂教学效率(教学论文)
马圆圆191    阅196    转24
昆铜归来话“学、思、教”
风云中华    阅182    转15
有效教学”的无效成因！
dengym    阅267    转12
课堂因善思而精彩，人生因智慧而成功
亭溪秋实    阅132    转12
高效教学课堂标准：新、简、实、活、趣
凡人sypls    阅336    转13
新学年开学教师工作会上的发言
zjp67    阅68    转13
课堂实效铸就高效课堂
教育繁星    阅99    转11
新课程理念下小学数学课堂评价的思考
紫蝴蝶2012    阅98    转11
教师吸引学生注意力的10种方法和素养
上黄沟村    阅1673    转6
学习包惟华互动英语教学理念
袁占舵    阅63    转6
语文课堂亟待“减肥”
花漾物语    阅169    转5
领悟课标理念 优化英语教学
*晚秋*    阅73    转5
进修学校听课学习心得
王娟实验    阅423    转6
引领学生有效迈入音乐学习的快乐殿堂
妞儿公馆    阅75    转4
新的课程改革
仙鹤追逐    阅57    转3
＂柳暗花明又一村＂ ――小议聋校语文的对话教学
特教梦    阅22    转2
初中英语课堂提问的实效性探讨
和 韵    阅63    转2
一节语文课后的发言稿
资料收藏宝库    阅90    转2
愈“慢”愈美丽
毛胡庄人    阅49    转2