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如何评课 七个标准
勤奋!高标准的勤奋!持之以恒的高标准的勤奋!——高纪良
新用户48566685 阅128
中学语文站孙东霞教什么还是怎么教——读《听王荣生教授评课》有感
绘诗意人生 阅85 转2
怎样讲好一节课
ysh1111 阅4172 转699
一堂好课的标准是什么2
wdzajcx 阅7779 转380
有效课堂的十二个基本标准
孙海英阅览室 阅2983 转115
什么是有效课堂教学?
花生100 阅1260 转48
吴国平:新课改对教师教学造成的冲击
许愿真 阅222 转24
一节好课的标准
师之道 阅34065 转406
说课(2):说课、备课、上课之间的关系
leeechen64 阅187 转4
一堂好课标准
pai派 阅44 转2
课堂教学诊断应包括哪些内容
plnxftz 阅2625 转142
如何使课堂教学更加丰满
行在今天 梦在明天 阅548 转29
课改专题报道之五:“6 1”高效课堂之“课后研修”
弘护正法 阅103 转7
上海市中小学课堂教学有效性情况分析报告
郭宪军 阅898 转185
一堂好课的评价标准
linjingbo 阅7616 转178
评课的原则及一般标准
秀水拖蓝 阅9174 转142
好课标准
yaangwa 阅303 转29
怎样评小学英语课
zwyj 阅3749 转69
夏晋祥教授谈一堂优秀思政课的三个标准
白桦树2008 阅294 转4
评课是一种共建式对话
剽悍前行 阅100 转2
《新课程标准》下谈说课
盛华 阅510 转98
从教学内容入手观课评教──访上海师范大学王荣生教授
菡萏香 阅538 转49
怎样评课:问题反思与对策探讨
风虎神韵114 阅387 转88
设计一节课应坚持的五大原则
yixin0318 阅703 转74
【读书笔记】叶小兵教授《中学历史课堂教学的艺术》听课随笔读后
中华教育书社 阅894 转29
小学音乐教学的自我反思
翔云飞鹤 阅613 转23
微课在语文教学中的应用及其价值
事奴 阅1539 转15
《听王荣生教授评课》读后感
新用户4948uYsw 阅1114 转9
《合欢树》教学反思
飞天狐与飞天虎 阅730 转8
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