原文：教育技术的定位：中国学者的观点
国内信息技术与课程整合研究述评
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对当前推进智慧教育的几点认识
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中国人工智能教育研究现状的反思
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对目前教育技术研究中存在问题的几点思考
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高师学生进行现代教育技术与信息技术能力的培养
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我国教育技术学科建设中应注意的四个关系
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主题五 两种媒体观
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多媒体技术对电化教育的影响
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教学媒体理论与实践
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当前我国教育技术发展面临的问题
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我国教育技术学者20人
消磨度日    阅817    转57