原文:
读《“哑巴会说话”作文不用怕》有感
怎样把对话写具体?
溪枫典藏图书馆 阅72
一个山村语文教师的写作教学真经
19742060833 阅113 转2
哭笑不得!老师与学生的超经典对话!...
青菁 阅60
朱慧英| 教育的春天是让每一株花朵积极向上
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哑巴哑巴,开口说话——三四年级说话力训练
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浅淡储晋老师的作文教学特色
klzw 阅1554 转112
丁有宽读写结合教学法(三)
江山携手 阅1555 转54
中年级起步作文训练之五---围绕中心写段
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低年級作文序列训练(孙福榕原创作文教学之一)
忆如悟真 阅183 转42
【答疑精华】有趣有料的“绘本作文启蒙之旅”,让孩子在广阔天地写喜欢的东西,表达对这个世界的想法……
sytd978 阅332 转14
评判“好作文”的标准是什么?你习惯的那些可能已经过时了
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中考复习策略
剑D情心 阅197 转9
七年级上语文教学计划 (七年级)
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作文家教2014年秋季课程安排
若愚老人 阅357 转7
答家长及社会各界问
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在阅读教学中实现学生作文能力对接
十八小子 阅126 转2
过早写作文的危害
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康妤:我这样上作文讲评课
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(21)如何处理讲得多与讲得少的矛盾?
新的每一天 阅232 转15
新课改后的高一学生学习切身经验谈
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一节好课的愉悦
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优秀小学生作文:永驻我心头的“风景”!
小鸟枝头亦朋友 阅152 转4
【人物语言描写专项指导】:为语言描写(对话)加恰当提示语(07)
宝妞 阅63 转6
教学模式探索-从“研教”转入“导学”,班上的“哑巴”也会说话了
shouhuyanyan 阅5
读书笔记之《我即语文》
它山之石lt 阅2856 转41
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