原文:
“断课”的技巧
教师教学行为规范10要
张勰 阅4902 转241
初中学生学习常规(试行稿)
昵称68862050 阅60 转4
这篇《学生管理制度》,范围全、要求严,一篇就够了
Chgg008 阅12 转3
教学 | 课堂教学的导入与收尾技巧
qingshuli5178 阅90 转4
非常有用!课堂教学的导入与收尾技巧(值得收藏)
阡陌躬耕 阅2
好教师课堂教学行为都有的规范
老刘tdrhg 阅451 转48
班级学习细则
龙闯天涯 阅320 转16
教师课内10规则、学生课内10规则
娜莎 阅1298 转210
初中化学新课导入几种方法的介绍
刘春霞123 阅305 转5
2019教师招聘:课堂教学技能之结课技能
thchen0103 阅93 转3
激活课外阅读兴趣 提高学生语文素养--鼎湖语苑
净地百合 阅1644 转44
浅谈语文课导入技巧
wuwangwo22 阅44 转3
永威学校师生课堂规则(转发)
涉县四中贾海如 阅760 转37
语文课堂教学的导语设计与导入艺术
林茹图书馆 阅5637 转123
教师课堂行为规范
读书与积累写作 阅111 转7
初级中学巡课制度
临渊草堂 阅249 转5
桃源县第一中学课堂规范细则十条
wwm5837 阅110 转2
浅谈中学生物课中导入法技巧
西贝经纬 阅2015 转65
浅谈小学音乐课堂中的导入技巧
许汉福 阅4564 转48
一石激起千层浪 ——浅说语文课堂导入法
Miss Wong 阅795 转30
新课导入方法
教学迷茫者 阅1205 转28
课堂小结
森林狼图书馆主 阅517 转2
《小蝌蚪找妈妈》片断赏析
马圆圆191 阅456 转2
微课创作 | 如何设计“课堂导入型”微课
凡人sypls 阅304 转18
物理教学在后进生转化的实践探讨
细雨润物 阅145 转14
小学数学课堂教学中设置悬念六法
椅山红叶 阅79 转4
优化教学方法琐谈
海上明月独行侠 阅292 转4
教师资格证面试试讲导入八大方法
山东张玉晓 阅169 转3
五种英语课课堂导入的方法
家有学子 阅1311 转2
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