原文：小学生不良的价值取向和对策——班主任工作反思
当代大学生价值取向和心理素质的调查分析
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浅谈学校德育工作存在的问题及对策
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让教育充满生命自觉
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自我诊断是教师提升教学水平的有效途径
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三维教学目标的设计与实施
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究竟什么是价值观？
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小学生座位编排的现状及对策
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对《一个人的遭遇》的几点教学反思
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困境与突围：教师作为数字移民的时代挑战
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当代大学生的价值取向 心理素质 分析
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教学反思要有学科核心价值观
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小学阶段后进生形成原因及对策研究（一）
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【人生感悟短文100篇】第95篇：我的价值观
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