原文：黄宗明：语文是什么
语文美育与语感培养
怡蘭轩    阅290    转12
今我来思，雨雪霏霏 ——个人对语文教育的追问与探索 - 教研视线 - 语文论坛 -- 中小...
十八小子    阅184    转10
“语文”二字新解
马圆圆191    阅963    转5
从符号系统 到概念系统，从具象到抽象，都...
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你认真阅读过数学书吗？
鳳道隨風    阅42    转2
《符号学原理》述略[卡雅网络]
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丛立新教授：讲授法的合理与合法
九霄环沛    阅643    转10
德里达和解构主义
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第十八讲：语文教师必须发展多种能力
雁南飞香    阅78    转6
儿童思维发展新论和语文教学改革
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【关注】王漫丨语文课程知识的内涵与分类
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【关于语言的一些概念】语言是一种社会现象...
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知识学习的分类
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自闭症孩子不会说话，一定要从2个方面开始干预
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「思考力」 与 「学习力」
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浅谈语感培养的重要性及培养策略
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小学语文教学的关键是培养语感
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短论：知识与权力，从汉字看厌女文化
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读书笔记 |《儿童怎样学习数学》（二）
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课堂上怎样听课和记笔记？
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你觉得语文重要还是英语重要？为什么？
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[转载]语文教学低效症结：没有搞清楚三个问题（熊生贵）
廖shengquan    阅318    转43
语文学习的八条基本规律
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“素读”与阅读能力的培养
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语用：语文教学的价值重塑与范式重构 刘仁增
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读书和写作是形成智慧教师的基础
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立足言语形式，整合“言”“文”合一
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小学语文教学百问系列(四)
语文之眼    阅373    转13