原文：如何提高初中历史教学成绩
远程学习者学习的主要困难及对策
教技1502顾浩    阅1601    转14
“双减”要努力促进家庭教育公平
小哒子    阅13
基于人文渗透 提升语文教学有效性的思考
GXF360    阅37    转5
初中语文教学与素质教育
希世花    阅70    转3
这所85年的国际教育学校要开课程说明会了！独特课程体系备受追捧
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史宏国：初中化学教学方法的创新与学生创新能力的培养
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域外|黄定超：法国公民教育的内容、途径及启示
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“国培计划”——江西省农村骨干教师远程培训
寒莲阁    阅130    转3
教研风景|中学历史学科创新人才培养对策研究
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自信心在初中物理教学中的应用
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教学“六认真”的解读
日月001    阅29881    转679
教学常规管理细则
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教师继续教育 教学篇05 远航老师的网校Office 最专业的教师、学生、家长交流的教育社...
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当前我国素质教育的十大误区
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“四不倒”教学效果好
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初中控辍保学工作总结
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晚睡早起中午不歇 中学生累啊 - 教育空间网
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浅谈基于核心素养的课堂教学策略
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《农村初中学困生帮导策略的行动研究》方案
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浅谈初中英语听说能力的培养
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小学环境教育工作计划
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初中数学教学理念
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历史课外活动的心得体会
一米阳光xz    阅299    转4
初中英语教学心得体会
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【论文总结】如何提高初中学生的英语口语交际能力？
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追问历史教育的无效性
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聊聊烟台最西边的初中学校
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农村初中学习困难生的成因与对策
论文wypaper    阅412    转33
飞虹中学：分层递进教学的实践
法兰西    阅573    转24
乡镇农村初级中学数学学困生成因分析
小小可口可乐    阅286    转23