原文:
阅读,即思考
《PISA2018设计草案》发布,未来阅读测试聚焦——批判性思考与创造性表达 程佩 潘涌
清源渭水 阅288 转9
【关注】黄伟丨阅读教学理论的建构:从分类到分层
新用户79795753 阅72 转10
初中英语阅读教学设计与案例分析
卿本佳人2689 阅22781 转353
电子书让我们看得太快,却思考得太浅
佳喵 阅108 转8
学生思维养成的五种路径
美文云中飞 阅548 转8
关于培养高中生语文思维品质的思考
GXF360 阅174 转7
[论文]小学低年级阅读习惯的培养
教育资料库 阅1329 转91
倪燕:阅读策略教学推动阅读教学“精致化”
如水138 阅1044 转23
小学英语阅读教学论文王磊
书香润心902 阅664 转13
让学生亲历阅读过程
tianzhe 阅338 转11
中学生良好阅读心理的培养
会心一笑 阅133 转7
缺了这个关键点,孩子永远无法成为终身阅读者
听qx009zvt3fut 阅36 转2
“主题阅读”的文化观与课程观
缘缘草堂 阅18
提问策略的学理分析及教学策略
课程教学研究 阅343 转5
批判性阅读
择日南飞 阅1112 转11
【一本正经】如何在大学英语阅读教学中培养思辨能力
逍遥李X 阅794 转4
个性化阅读教学”课题研究阶段性总结
海琳娜 阅3235 转147
曹贤斌 改进英语阅读教学方法,培养中学生英语思维品质
昵称15221501 阅4
陈则航:小学英语教学中培养批判性思维的建议
低头叶不奢逸骄 阅2867 转36
课堂要发展学生的批判性思维
thchen0103 阅9
共享分级阅读良策,让英语教学振翅翱翔
谷哥说英语 阅98
高中英语阅读理解教学现状分析及理性思考
靓剑凛波castle 阅744 转27
提升思维品质是核心素养的关键
碧海蓝天kx32di 阅671 转4
经典名著的教学价值与教学路径
隨风飘逝 阅1040 转12
[转帖]李海林 语文新课标的阅读教学新概念 @ 教研视线
w3322laile123 阅900 转53
首页
留言交流
联系我们
回顶部