原文：网络教育常识百问第三篇 教学篇
现代远程教育中的交互探讨
李英    阅1594    转66
基于网络资源的教学过程研究
乐乐妈    阅193    转9
交互式网络教学平台的研究
zhuylruby    阅1745    转71
网络课程的模式设计
_Littlegirls    阅95    转2
【湖南工业大学】【现代教育技术】课程8.2
梦想教育    阅163    转4
人际双向交互
姚伶伶教技1401    阅51    转3
提升网上教学有效性的程序与策略/
大漠生灵    阅446    转8
电大开放教育
燕慧慧1402    阅132    转2
如何看待远程教育和传统教育的关系
教技1601白少雄    阅97    转3
关于远程教育
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网络课程定义
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网络课程评价
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提高混合学习有效性的策略
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浅谈信息时代下的网络教学
CHUYT    阅882    转26
网络环境下师生交互的理论与实践 - 学术讨论 - 讨论室-苏辛工作室 - Powered by Discuz!
rainzhao    阅537    转22
网络课程研究
杨琼教技1301    阅982    转22
网络课程设计之我见 (下) - 教育技术|教学设计|信息技术|课程整合|远程教育|网络教育...
李霞08405308    阅289    转16
网络学习对语文教学的影响
林茹图书馆    阅822    转10
网上教学大家谈（15）：用学生是客户的理念经营网络课程
jxddyil    阅97    转6
国外网络教育评价标准与趋势
sunsl_dev    阅335    转3
以学习者为中心的网络教学策略探究 参考论文
新用户65147843    阅124    转2
《模具CAD/CAE/CAM课程》网络教学系统的设计与实现
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北京外国语学院开设的网络教育有何特点？
教技1501苗晓庆    阅71
立体化的大学公共计算机资源共享网络学习平台的构建
柒柒    阅323    转11
远程教学系统中的交互方式探讨
路利娟    阅977    转29
【讲座专栏】| 在线教学的教法和学法指导
张福涛lu70kpm9    阅1379    转21
论网络教学交互的特征与设计 [和讯博客]
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远程教育的教学交互问题
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两类基本的人际双向交互的相关内容
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中国现代远程教育的实践形式——网络远程学院
教技1201陈天璐    阅148    转47