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研修的收获与困惑
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快乐高效民主课堂“自主互动”教学模式 (五)
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有效教学讲座三之二(有效教学的设计)
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构建有效课堂的“诗外”功夫——课堂增效年观课议课活动点评二
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学高为师 身正为范 ——记实验高中教师宋志梅
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多媒体辅助化学教学优势和注意的问题
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高中物理的有效教学综述
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