原文:
借鉴多元智能理论大力转变教育观念
实施多元智能课堂教学需要教师解放学生
望舒草 阅599 转77
加德纳的多元智能理论(上)
hornby_liu 阅142 转3
多元智能理论对教育教学的启示在哪里
pangzi 阅2555 转122
对话“多元智能理论之父”加德纳:综合思维,在今天比以往任何时候都重要
timtxu 阅123 转3
教育散论 | 老师的眼中应该没有最优秀的学生!
无界无疆 阅28
多元智能理论及其现实意义
灵藏阁 阅18390 转269
多元智能理论在中国与世界的现状和未来
草长莺飞二月天 阅1794 转43
加德纳的多元智能理论
顺其自然ca 阅290 转2
多元智能理论在高中历史学科实施过程性评价中的应用研究
新用户56909953 阅67 转8
多元智能理论
三中风过有痕 阅7336 转153
课堂教学中多元智能理论的实践与研究结题报告
鱼礼礼 阅2669 转130
多元智能理论的概念
信义无价008 阅9421 转108
加德纳的多元智力理论
雷红柳889 阅9958 转76
汾阳中学《多元智能理论在课堂教学中的应用》课题研究中期小结报
蒋冰冰 阅1498 转70
多元智能理论在教学中应用的实验研究—实验研究报告
柔石可人 阅615 转63
多元智能理论学习体会
碧海蓝天BHLT 阅2136 转61
多元智能理论基本观点介绍
57kz 阅5539 转29
多元智能理论展个体差异
天马行空asd 阅558 转26
尊重学生的个体差异性
木香草堂 阅3640 转22
教育故事202.加德纳多元智能理论
语文梦 阅1464 转24
多元智能理论指导下的网络教学策略探索
dongjiyuncai 阅210 转10
全脑右脑间脑松果体开发中的“八大多元智能理论”
东东Wr 阅271 转10
转周龙影的从多元智能理论看因材施教
滨江图书馆 阅145 转6
资源分享 | 9种著名教育教学理论(2):多元智能理论
新用户79795753 阅64 转7
多元智能与教学改革
转识成智了然 阅81 转4
多元智能
一若的图书馆 阅129 转4
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