原文:
智慧教育的三重境界:从环境、模式到体制
智慧教育的三个境界
微言微行微课程 阅1055 转14
智慧教育的三重境界
木香草堂 阅55 转2
教师的三种境界
北极星@ 阅10112 转1647
智慧教育、智慧校园、智慧课堂到底是什么?别再傻傻分不清了!
随风0317 阅328 转14
智慧教育:新时代的教育变革与转型
长青马圆圆191 阅131 转6
智慧学习环境下的教师角色定位研究
我的书摘0898 阅156 转2
人工智能正在重塑学习环境,教学模式的创新势在必行!| 教育数字化
彬彬有武 阅43 转2
“互联网+”环境下的湖南智慧校园解决方案
ruopan2017 阅182 转2
新时代的教育变革与转型
芳草屋845 阅87
专题:智慧教育 | 以学习者为中心,构建可以落地实践的智慧教与学
祁连山人wcn 阅160 转2
网络教育和传统教育之比较
初夏梅梅 阅6680 转270
网络课程定义
邢凤秋 阅6483 转142
第六章 课程资源
教育观察 阅11557 转55
从数字教育到智慧教育
gaokexp 阅5619 转93
破解e
rainzhao 阅1929 转100
智慧学习环境下职业教育教学方式变革的策略研究
工学一体化 阅788 转19
加速“学分银行”落地的关键工作是什么?“学分银行”发展现状。
渐华 阅4
【教育论坛】网络教育校外学习中心建设和管理.doc
锦的城 阅23
什么是智慧教育?
我心VS飞翔 阅3213 转34
智慧学习:教师专业发展的新路径
星司老师 阅1356 转24
以智慧教育引领教育信息化创新发展
智慧的武龙 阅516 转24
大数据下的智慧教育发展路径
陈农 阅421 转20
智慧教育20150405
李功随 阅98 转20
网络时代学习方式的变革
daoge11 阅952 转15
智慧校园建设上的5个阶段
江边微影 阅940 转12
大数据时代智慧校园中的应用与教学
二氧化硅2012 阅669 转14
中国教师报:智慧教育的学校应对
itspanther 阅118 转7
10步看懂《2015中国智慧学习环境白皮书》
长沙7喜 阅121 转9
来路与进路:5G AI技术场域中的教与学新审视
ht87 阅194 转5
专业理论|智慧教育的理论框架
张福涛lu70kpm9 阅555 转5
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