原文：新课改下如何培养学生自主学习
数学课堂，让学生学会交往
天心在云    阅142    转20
怎样评价教师的教学水平
一亿    阅1481    转201
二元一次方程组说课稿
九中江智利    阅84    转2
《二元一次方程组》说课稿
当以读书通世事    阅5154    转61
初中数学“自学指导教学法”整体思想及教学结构
花猫王    阅638    转33
构建有效初中数学课堂策略（各课型模式）
hzjdc4214219    阅2082    转88
七年级数学教学反思
liujun198321    阅2807    转18
中学数学新课程标准测试题
木香草堂    阅577    转14
北师大版初中数学教材河南培训研讨会会议资料之教材分析
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陕西省特级教师魏玉英：让“数形结合思想”浸润在教学中——《二元一次方程与一次函数》同课异构课例分析
春8yoaukt5tbb7    阅319    转5
过渡于“无形” 教学方“有神''''
政二街    阅97    转4
谈分式方程的教学
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设计“数学写作”习题的实践与思考
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名师谈教学｜谈理解教材与理解学生——以“二元一次方程组（1）”的教学为例
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大单元视角下的初中数学单元教学研究
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说课《解一元一次方程综合复习》
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【生本论道08】蜗 牛｜曾雅彦
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化学教师的教学语言
wqil    阅423    转34
龚德超 数学教学中鼓励学生自主探索与合作交流的策略---推荐人：胡阳新
中华教育书社    阅4
课改中的收获
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培养学生的交流能力
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把课堂还给学生
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提高高中语文课堂教学有效性的方法 (转载）
硕仪    阅1024    转54
数学新课标 新教材学习心得体会56
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上渡中小“读懂教材，用好教材”青年教师教学比武数学专场
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新课改下的初中思品学习方法尝试
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小学五年级科学上学期(上册)学科教学工作总结,质量分析大全
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高效，课堂教学的永恒追求
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先学后教的心得体会
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