原文:
语文教学四十法15文学插图导读“六法”
小学语文教科书助读系统的使用原则及策略
清源渭水 阅1047 转8
当语文撞上微课
新用户12318687 阅21
如何培养小学生的想象力
木香草堂 阅3836 转19
小学语文统编版二年级上册《八角楼上》优秀教学设计
云语禅心 阅1574 转10
巧借插图引导小学生解读文本
所念皆星河pzzn 阅626 转9
cha tu
woaikelly 阅157 转5
让语文课堂书声琅琅
江山携手 阅131
信息时代的母语高等教育(4)
新用户9491dY92 阅11
统编教材使用建议
大灰二灰我爱你 阅12139 转136
浅谈小学低年级的阅读教学
zch8868 阅1045 转45
中学语文界四大名家教学风格与理论述评
幸福由心 阅3683 转103
低年级阅读方法的指导
马圆圆191 阅282 转6
如何运用课文插图
清泉795 阅319 转5
浅谈如何在教学中提高低年级学生的阅读能力
梁训宝 阅31
钱梦龙:语文教学的三大弊端
智夫勤 阅615 转60
人教部编版八年级上册语文教学计划
七星钓客 阅3217 转51
关于“小学语文中段单元整组主题教学”的阶段报告(转) - 依梦的日志 - 网易博客
阳关旧友 阅994 转50
课文解读及其三步解读法
怡蘭轩 阅1050 转49
钱梦龙:“三主”“四式”导读法
廖shengquan 阅433 转40
语文导读法
驾长风破巨浪 阅3878 转29
钱梦龙“语文导读法”的探索过程
纳兰性德 阅338 转21
初中语文部编版教材浅谈
九乾 阅3109 转18
包容与自主:“语文主题学习”的核心理念
变通致久 阅566 转17
八年级语文上学期教学计划
XG图文 阅114 转17
上好单元板块三境界,实施有效教学
清梦有约 阅292 转15
钱梦龙“语文导读法”的探索过程3_为您服务教育网
古浪四中 阅82 转12
[转载]文本解读焉能“脱缰”?
费厄泼赖 阅99 转12
当代语文教学名家的三大个性心理品质
雪原踏步 阅124 转11
语文特级教师钱梦龙和他的“三主”“四式”教学法
如水138 阅922 转12
《群文阅读中课内阅读与课外阅读的结合策略研究》研究报告
星星的泪光文库 阅410 转8
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