原文：思维是一场双向运动（一）：辐合思维VS发散思维
发散思维
山田屋    阅1124    转135
【一支铅笔和一条成功之路】
悠然一笑.    阅127    转4
百喻人生小故事445
东天诗馆    阅47    转4
如何让学生摆脱力不从心的写作状态？要在四个教学环节中培养思维
信息熵    阅71
一支铅笔的用途
心灵超市    阅455    转20
一支铅笔有多少种用途/文燕
鹤翔九天    阅237    转5
让一个球开始滚动，远比保持这个球继续滚动所需要的力量来得大
木言禾四毛    阅87
逆向思维
孤叶2008    阅1983    转401
培养孩子发散思维, 可以从这3方面入手
断桥飞雪    阅59
如何锻炼思维的灵活性和准确性
我激情我成功    阅8455    转55
【教子成才系列第二部】开启孩子的心智宝库（连载10）第九章 理性思维的方向性分类第一节发散思维 第二节收敛思维
旺旺爷爷    阅159    转15
问题解决
不正常人类研究    阅1642    转9
发散思维训练题（一）
ry1688888    阅4028    转211
【发散思维】
全系精通    阅40    转3
健康经营需要打破旧思维
学院2009    阅11
会聚思维
求是1025    阅3
创造性思维的过程
常有理    阅8888    转168
发散思维的训练题
一叶知秋99gg    阅404    转2
第九章第二节创造性及其培养
闽南茶客    阅898    转103
思维的种类
知音梦里寻    阅186    转15
叶绿体中色素的提取和分离-
雅礼生物组集体备课资料    阅6581    转45
你不只一种用途
牵着你的手2010    阅83    转2
你不止一种用途
冬日暖阳9_2008    阅77
创造性人才特征与教育模式再构 林崇德
清源渭水    阅794    转34
“智慧性习惯”让孩子聪明过人
无@为    阅579    转59
15. 解题思维说——发散、聚焦和求变
新用户8512bNJ4    阅26
林崇德：核心素养时代，培养创造性的突破口在哪里？
张福涛lu70kpm9    阅272    转9
习题答案唯一束缚学生的思维
木香草堂    阅16
学习漫谈（86）：学会正确地思维
猴小妹小姐    阅85    转7
《普通心理学》：创造性思维的特点
退休工程师    阅2211    转33