原文:
何克抗:“翻转课堂”与“跨越式教学”的本质比较与发展分析
如何实现信息技术与学科教学的“深度融合”
张福涛lu70kpm9 阅57164 转1029
何克抗:实现“深度融合”的路径和方法
二氧化硅2012 阅2046 转44
甘肃宕昌县:教学结构转变带来的教育品质跃升
阡陌躬耕 阅125 转5
北师大教授在西北县城进行教改试验(图)
布袋和尚说得 阅50
《农村普通高中课堂有效教学策略研究与实验》开题报告四川省剑州中学课题组
洪涛可可 阅3960 转338
《新课改背景下构建农村小学高效课堂的研究》
竹枝阁 阅3830 转224
“我的课堂我做主”不能违反教学规范
智夫勤 阅125 转15
专访何克抗:课堂教学结构的变革是教育变革的核心内容
止观观止 阅180
浅析农村中学数学课堂教学的有效性-学科教育[论文下载]-任教网
即时雨快乐 阅598 转67
远程教育资源整合
gril-feng 阅590 转16
地理开课报告
王安全waq 阅115 转4
何克抗:大力倡导与推行“中国特色信息化教学创新理论”
雨阳2019 阅423 转5
核心素养学习心得
thchen0103 阅10003 转119
道德与法治学科德育工作总结
lsl蓝天 阅1935 转46
小学教务处工作计划[1]
水仙622050 阅116 转6
关注生本教学理念 打造和谐高效课堂 品味墨香老师的网校Office 最专业的教师、学生、家...
龙闯天涯 阅619 转5
《数学学科课堂教学技能修炼》听后感悟
唯闻最美 阅83
教学过程的反思
苗芳茗 阅33
提升学习品质,构建生命课堂——我校举办第八届生命课堂教学公开展示活动
丁中广祥 阅40 转2
远晴聊教育(三十七)
花晨月夕1234 阅12
“农村初中语文课堂有效教学策略的研究”课题研究方案--张坤
西葛镇中学 阅5536 转252
“三四五六”翻转课堂的操作实务
古浪四中 阅10529 转278
课堂教学有效性
qsyrxc 阅1580 转256
如何开展微型课题研究
qq433699 阅8058 转239
新课程课堂有效教学课题研究中期报告
sallow8725845 阅5038 转224
七年级生物教学反思5篇
123xyz123 阅11718 转212
教师成长三部曲
秀水拖蓝 阅1045 转155
让教育回归本真
云海575 阅10350 转154
看看名校怎样抓教学质量
沧海末学 阅7276 转148
《优质高效的课堂教学结构》课题研究报告——南京市竹山中学
兮兮來風 阅1476 转142
首页
留言交流
联系我们
回顶部