《民法典》解读176：关于民事义务和民事责任的规定（下）

賦予教師懲戒權　關鍵是劃清它與體罰的界限

我国法律实施条款设定的理性选择

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分析：法律适用的三个层次及具体适用问题

戴杕：美国立法授权司法审查中的“可理解原则” | 《环球法律评论》2021年第4期

最高院司法观点：司法解释有无溯及力？

关于法的溯及力问题和法律不溯既往原则的若干新思考

《民法典》的发布，探析旧司法解释的效力兼论刑事司法解释文件的溯及力问题

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2015年国家司法考试《试卷一》真题已公布:多项选择题

既有确认、承继也有新的发展