原文：《心中那盏灯》说课设计
迟子建：那盏叫父亲的灯
老鄧子    阅1862    转36
灯祭
金戈铁马秋风    阅497    转13
名家笔下的父爱
心若兰花    阅286    转4
18 心中那盏灯
老马和老马    阅12
浅谈文言文教学设计特别需要重视的问题
jileianhui168    阅1402    转44
语文教学必知“十好”
陆波名师工作室    阅493    转41
【教育行思】看山还是山
guanghua4210    阅43    转2
教学反思
胜利小学尹翠芳    阅34
【璐语文】随笔-朗读让学生爱上语文
新用户46008fO1    阅47
艺术有效地提问，共享对话的境界
林茹图书馆    阅1703    转81
如何在语文教学中做到寓教于乐
╭长风ら    阅5933    转144
肖培东：燃灯者，只手推开一扇窗
红瓦屋    阅501    转6
听闻说课的一些思考
江山携手    阅53    转4
散文教学的高效教学法
一路顺风666    阅2036    转58
人教版语文六年级下册《十六年前的回忆》片段赏析：透过“望” 读“父亲”,小学语文,语文课堂,语文教学设计,语文论文,课堂实录
欢欢马    阅1025    转46
让孩子学好终生受益的语文
杂货店伙计    阅374    转36
小语论文评选062号：《让生命的灵性在阅读对话中绽放——谈语文教学中的有效阅读对话》
荣彪    阅707    转27
找准语文教学发力点构建语文活力课堂
采菊东篱630    阅239    转19
教师，请学会解读文本
爱韵76    阅298    转15
初中语文教学反思“三步曲”（一）
七星钓客    阅1062    转13
快乐课堂体验生命狂欢_中国课改
湖水里    阅220    转10
怎样实施高效课堂
刘增国001    阅195    转8
对小学语文课堂“练笔热”的透视与反思
蒋冰冰    阅251    转8
【文本解读】文本解读之“度”与语文课堂之“味”（ 何铮）
上黄沟村    阅157    转8
四种活动促进学生语文综合素养的发展
怡蘭轩    阅75    转8
教学环节设计的控因
听风拾贝    阅187    转7
5.中彩那天
书虫老李    阅1045    转7
初中生阅读教学之我见
极品小说馆    阅107    转7
让语文课堂充满活力
一品茗斋    阅272    转6
生本理念下的初中语文教学
GXF360    阅146    转6