原文:
课改的核心应是建立新制度新文化
校本教研模式初探
无&涯&轩 阅825 转82
立足课堂教学主阵地 探索素质教育新途径
好风凭借力(云清) 阅2060 转30
2010年课改需要关注什么
上海金山石 阅140 转22
寻找未来学校发展的核心——构建学生、教师和家长三位一体的学习共同体
jinjin1698 阅2287 转11
2010年课改关注什么 - pyuewen的日志 - 网易博客
职教空间 阅102 转10
【变革】寻找课堂教学转型的“抓手”
congyun530 阅239 转4
在课题研修中集思偕行、启智成长
zhb学习阅览室 阅8
教师上课制度
牧羊人ljl 阅2133 转27
校长如何修好教师成长这门课
3gzylon 阅26
关于提升小学教学质量的实施方案
刀手69 阅4861 转131
家校合作实现共赢浅谈
木人图书馆312 阅38969 转681
教学工作思路
狮山123 阅4958 转59
加强中小学教学六认真工作的指导意见(教学六认真讲座一之4) - zhongwei19620...
xgj123456 阅1756 转51
2018年基础教育课程改革年度计划
润泽心灵之屋 阅928 转45
“实施有效教学,构建高效课堂”学习资料之七
巫师魔法屋 阅300 转42
充分利用农远资源优势 扎实推进教育教学信息化(汇报材料)
李寨中学 阅694 转24
“三级体制”的课程管理制度
正版臭氧 阅2443 转19
学校教育内涵发展工作汇报材料
大漠苍狼dmclA 阅1241 转16
发展中的蔡林森教育思想
枫林竹屋 阅209 转14
学校总结
JW书斋 阅75 转11
提高教学质量的措施
昵称68862050 阅77 转12
学校课改向“新”处去
智夫勤 阅168 转9
2011:主体年
廖shengquan 阅170 转5
课堂教学总结
边玉芬1299 阅909 转4
康巴什区第一中学“幸福”校园文化构建与实施方案
yangsuorong 阅157 转3
学习实践科学发展观调研报告
龙闯天涯 阅50 转3
长春七中向百年华诞献礼
阡陌躬耕 阅257
打好转型期名校建设攻坚战
老刘tdrhg 阅29
高效课堂就是人本教育学(转载自中国教师报)
魏魏1001 阅269 转4
阜南一初教育共同体语文学科课堂教学展示——展风采 助成长
鲍安常 阅43
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